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Évaluation des pratiques professionnelles


Janvier 2011

Nouvelle appel à candidature pour devenir "facilitateur" EPP


L'ONPP recherche à nouveau des professionnels souhaitant devenir pédicure-podologue habilité pour l'évaluation des pratiques professionnelles (EPP)...

Les professionnels retenus recevront une formation pluridisciplinaire leur permettant d'acquérir des compétences d'accompagnement de leurs pairs dans l'EPP. L'objectif est également de couvrir l'ensemble du territoire national en disposant d'un professionnel habilité dans chaque région ou interrégion.

 

Les régions où nous recherchons des professionnels en priorité sont :

  • Alsace
  • Aquitaine
  • Basse Normandie
  • Champagne Ardenne
  • Franche Comte
  • Haute Normandie
  • Ile De France
  • Lorraine
  • Nord Pas De Calais
  • Poitou Charente

 

 

Parmi les critères retenus pour devenir professionnel habilité :

 

  • Avoir un exercice de préférence libéral, avec une expérience d'au moins 5 ans.
  • Avoir montré un intérêt pour l'amélioration des pratiques ou les démarches de qualité, à travers des expériences, réalisations, acquis de formations ou initiatives individuelles.


En outre, pour éviter les conflits d'intérêts éventuels, il est préférable que le professionnel :

 

  • n'ait pas de mandat électif ordinal (national ou régional) ou du moins qu'il ne soit pas «ordinalement » impliqué dans la mise en place de l'EPP,
  • ne soit pas en responsabilité auprès d'organismes ou de fonds de gestion de formation continue.

 

La formation (3 sessions à Paris), ainsi que le déploiement de la mise en place en régions représentent un investissement en temps non-négligeable au cours des 2 prochaines années : les pédicures-podologues souhaitant devenir professionnel habilité doivent donc en être conscients avant de s'engager dans cette activité.

Les candidatures : lettre de motivation, CV avec photocopie des diplômes de formations initiales et continues sont à adresser avant le 14 février 2011 au Conseil national à l'attention de la Commission Formation, compétences et évaluation des pratiques professionnelles - 116 rue de la Convention - 75015 Paris.

 

Pour plus de renseignements vous pouvez également joindre le Conseil national.

 

Rapport d'expérimentation d'évaluation des pratiques professionnelles (EPP) 2008-2010

 

L'engouement des professionnels témoigne du succès de l'EPP. Fin septembre 2009, le taux de réponse à l'appel à candidature, envoyé par les CROPP, était de 10,12 %. Dans une région, ce taux atteignait même 56 % !

 

De janvier à septembre 2010 : 37 groupes ont vu le jour dans 19 régions. Ils ont réuni 353 pédicures-podologues, soit un taux global de participation de 3,30 %.

 

Les programmes retenus sont :

 

  • « Dossier du patient en pédicurie-podologie » (13%),
  • « Hygiène des soins au cabinet » (37%),
  • « Bilan podologique du patient âgé » (29%),
  • « Avis podologique sur une gonalgie » (21%).

 

L'Ordre national des pédicures-podologues a fait le bilan de l'expérimentation d'évaluation des pratiques professionnelles en 2008-2010.

Rapport à lire et à télécharger

 

 


 

Fin 2009 - Année 2010 : La formidable participation des pédicures-podologues !

Des programmes d'évaluation des pratiques professionnelles ont été organisés dans les régions et ont débuté dès janvier 2010. Vous avez été nombreux à saisir cette chance et à vous inscrire sur le formulaire dédié. Vous êtes en effet plus d'un millier à avoir répondu à l'appel de l'EPP ! L'ONPP présentera prochainement un rapport de bilan à la Haute Auotrité de santé - HAS, diffusé également au sein de votre Bulletin "Repères".

 

Face à cette enthousiasme dont la profession peut se féliciter, il est toutefois une confusion qu'il nous faut corriger : l'EPP n'est pas la formation continue !

 

 



L'EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
EN PEDICURIE-PODOLOGIE


La convention HAS / ONPP

 

Rappelons que la Haute Autorité de santé (Has) a signé, le 18 septembre 2008, avec le Conseil de l'Ordre des pédicures-podologues (Cnopp) une convention portant sur la mise en œuvre de l'expérimentation de l'évaluation des pratiques professionnelles (EPP). Cette convention comporte deux objectifs principaux. Le premier, la mise en œuvre de l'expérimentation de l'EPP, consiste en l'élaboration de méthodes et de référentiels d'évaluation pour le développement de programmes d'EPP, qui serviront de « cahier des charges » aux organismes de formation. Vingt professionnels pédicures-podologues travaillent d'ores-et-déjà avec l'appui de la Haute Autorité de santé, à l'élaboration de ces référentiels. Ils sont également formés par la Haute Autorité de santé pour devenir les « facilitateurs » de l'EPP dans les régions.

 

Il faut comprendre que cette phase d'expérimentation est la « première pierre » dans le lancement d'un dispositif qui, à terme, permettra à chacun de s'engager, selon ses souhaits et ses disponibilités, dans sa propre démarche d'amélioration de ses pratiques professionnelles. En effet, contrairement aux professions médicales, notre profession n'est actuellement soumise à aucune obligation ni contrôle en matière d'EPP. Il s'agit d'une démarche volontaire, basée sur la conscience de chacun dans l'intérêt de « poursuivre » sa formation au-delà de la formation initiale, d'intégrer dans sa pratique des données nouvelles en la confrontant à celle de ses pairs, d'adapter régulièrement son savoir-faire à l'évolution des techniques et des connaissances. L'EPP fait partie intégrante de la formation continue.

 

Cette Convention signe en outre deux engagements majeurs très significatifs : celui de notre profession dans une démarche volontaire d'amélioration de ses pratiques, d'ouverture et d'interdisciplinarité ; celui de la Haute Autorité de santé qui reconnaît par là l'entière place des pédicures-podologues au sein des professions de santé.

 

 

 



L'EPP : Dossier de présentation

Pour en savoir plus vous pouvez consulter et télécharger le dossier de présentation ci-contre :

Sommaire

Rappel historique et références légales

 

 

Le champ d'application de l'EPP en pédicurie-podologie

  • Une obligation légale
  • Une obligation déontologique

Les objectifs de l'EPP

L'organisation de l'EPP pour les pédicures-podologues


La convention entre la HAS et le CNOPP

 

Déroulement de la formation HAS


L'EPP en définitions et en principes

 

  • Qu'est-ce que l'évaluation des pratiques professionnelles ?
  • Qu'est-ce qu'une recommandation professionnelle ?
  • Qu'est-ce qu'un référentiel ?
  • Quels sont les principes fondamentaux de l'EPP ?
  • Comment l'EPP s'articule-t'elle avec la formation continue et le développement professionnel continu ?
  • Quels sont les acteurs de l'EPP en pédicurie-podologie?
  • Quels peuvent être les leviers à l'EPP ?
  • Quels peuvent être les obstacles à l'EPP ?
  • Quels sont les outils et la méthodologie propre à l'EPP?

Ce qu'est et ce que n'est pas l'EPP

 

L'EPP en pratique

 

  • Comment procéder pour me porter volontaire pour engager une
    démarche EPP ?

Formulaire d'inscription à un programme EPP

  • Sur quels thèmes puis-je m'évaluer ?
  • Comment s'évaluer ?
  • Combien de temps cela va me prendre ?
  • Qu'est-ce que je gagne en retour ?
  • Comment constituer son "portfolio" ?

 

 



2010 : Sur quels thèmes puis-je m'évaluer ?

Dans la phase d'expérimentation, les facilitateurs* ont élaboré des programmes d'EPP spécifiques à destination des pédicures-podologues pour lesquels il existait d'ores et déjà des recommandations ou référentiels, thèmes pour lesquels l'évaluation est faisable et avec l'existence d'une marge d'amélioration possible pour le professionnel engagé, et enfin thèmes cohérents par rapport aux priorités de santé publique.


Ont été retenus les thèmes suivants :

 

  • Hygiène des locaux
  • Hygiène des soins au cabinet
  • Dossier patient du pédicure-podologue
  • Bilan podologique du patient âgé
  • Avis podologique sur une gonalgie

 

* Qui sont les facilitateurs ?

 

De bon conseil, les facilitateurs vous aideront sur le plan méthodologique à concevoir et à organiser votre programme EPP !

Les facilitateurs formés par la HAS sont des pédicures-podologues en exercice avec activité libérale prédominante.

Ils accompagnent les pédicures-podologues dans la mise en œuvre de leur EPP ; ils sont missionnés par l'Ordre national des pédicures-podologues.

Ils procèdent à la demande des professionnels intéressés à des évaluations individuelles ou collectives des pratiques.